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山東魯控水務發展集團有限公司關于 “三嚴三實”專題教育第三專題 學習交流情況的匯報

發布時間:2016-01-13瀏覽人數:2114

一、學習研討情況

2015年9月中上旬,公司班子成員緊緊圍繞“嚴以用權,真抓實干,實實在在謀事創業做人,樹立忠誠、干凈、擔當的新形象”這個主題,通過個人自學、集中學習等形式深入學習了《習近平總書記系列重要講話讀本》等相關內容,深刻領會了在新形勢下中央、省委對各級領導干部提出的要求。

2015年9月21日,公司召開“三嚴三實”專題教育第三專題學習情況交流會,與會人員就前期學習情況深入交換意見。公司執行董事、總經理沈林棟強調全體領導干部要深刻領會黨中央提出的“三嚴三實”實施內涵,重申第三專題學習研討主題“嚴以用權”就是要堅持用權為民,按規則、按制度行使權力,把權力關進制度的籠子里,任何時候都不搞特權、不以權謀私。權力是一把“雙刃劍”,用得好員工受益,用不好害人害己。每一名領導干部都要清醒認識到,手中的權力是人民賦予的,無論官多大、權多重,都只有為人民服務的責任和義務,決不能利用手中的權力為個人撈好處?,F階段,正逢公司開展“發展?規范”基礎年活動集中整改階段。各部門、各項目公司對于組織實施方案是否切實可行、步驟是否詳盡,學習宣傳形式是否多樣化、內容是否豐富,查找問題是否全面、合理、抓住問題的實質所在,經營目標與重點工作任務進度是否與全年目標任務脫節,規章制度的完善是否科學、有效,“五個一”活動開展是否流于形式等各方面的問題認真梳理,在整改過程中注意解決問題要突出重點、創新機制要結合實際、注重員工隊伍建設、立足實際、務求實效。對各項制度進一步完善優化,制度與制度之間要相互協同,逐步形成一套科學、務實的管理體系。要以“三嚴三實”專題教育為契機,規范各項制度和辦事流程。

二、查找出的“不嚴不實”問題

1、工作效率偏低。有的同志對部署的工作抓得不實,靠得不緊,造成工作拖而不決。有的同志不會“彈鋼琴”,整天忙得團團轉,看似很辛苦,但效率不高,效果不好。有的同志時間觀念較差,對安排的工作沒有回音,不問不匯報,不催不落實。由于工作效率不高,導致一些工作停留在前期籌備中,停留在部門協調中,停留在書面報告中,停留在反復論證和深化中,影響集團決策部署的有效落實。

2、工作謀劃不實。有的同志好高騖遠、眼高手低,想法太多、太遠,不切實際,不接地氣,容易造成資源浪費。有的同志則目光短淺,只注重當前的利益,滿足于一般化標準,工作起點低、定位低,導致項目可持續、可增長的空間和潛力受到限制。有的同志考慮新上項目、考慮企業投資時,不能與國家宏觀政策、集團發展戰略、資金狀況、人力資源狀況等資源匹配情況相結合,做了很多無用功,浪費精力和時間。

3、吃苦耐勞精神減退。有的同志滿足于已有成績和工作現狀,存在歇一歇、停一停的思想,吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神有所減退。有的同志習慣當“甩手掌柜”,不愿動手動腦,不能親力親為,對安排的工作不上心,并且協調不夠,督促不力。有的同志工作狀況缺乏一貫性和連續性,干工作“三分鐘熱度”,前緊后松,虎頭蛇尾。

三、整改思路

與會人員討論熱烈,現場交流充分,就“三嚴三實”專題教育第三階段學習研討情況一致達成以下觀點:

1、堅持以知促行、知行合一。習近平總書記在河北調研指導群眾路線教育實踐活動時強調,“知”和“行”是相輔相成的。只有把道理真正弄懂了,行動才能自覺持久;只有行動上落實了,對道理的領悟才能更深入。因此,要“以知促行,實現知行合一”。在實現“知”“行”合一的同時對集團班子成員提出三點要求:一是加強學習。要采取個人自學、集體學習、專題討論等形式,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,掌握其思想精髓,筑牢理論根基,為下一步專題教育夯實理論基礎。二是落實行動。要理論聯系實際,通過深入調查研究,認真查擺和解決“不嚴不實”的問題,制定整改措施,使“三嚴三實”成為領導干部修身做人用權律己的基本遵循、干事創業的行為準則。三是實現目標。通過以“知”促“行”,實現“知”“行”合一,使“三嚴三實”專題教育在全體黨員、干部中深深扎根,使踐行黨的根本宗旨成為黨員干部的普遍自覺。

2、堅持領導帶頭、以上率下。這是我們做好各項工作的重要方法,也是黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的成功經驗。領導干部的一言一行、一舉一動,無形中在營造一種風氣、提倡一種追求、引導一種方向,具有強烈的示范帶動作用。集團班子成員中的黨員要帶頭開展專題教育,當表率、做示范,緊密聯系實際深學細照篤行,并加強對分管部室、公司開展專題教育的領導和指導,充分調動和發揮黨員自覺性、主動性,一級做給一級看、一級帶著一級干,形成學習踐行“三嚴三實”的濃厚氛圍。

3、堅持嚴字當頭、從嚴從實。根據山東省委、集團總公司相關要求,這次專題教育不分批次、不劃階段、不設環節,不是一次活動,但并不意味著可以放松要求、降格以求,必須堅持嚴字當頭、從嚴從實。無論是個人自學、集中學習,還是整改落實,立規執紀,都要體現認真的精神,突出嚴格的要求,實處著力,從嚴從實,以嚴促深入,以嚴求實效。集團班子成員在深入學習“三嚴三實”、自覺踐行“三嚴三實”的過程中,要牢牢把握“三嚴三實”的基本內涵和實踐要求,進一步明規矩、嚴紀律、強約束,增強思想自覺和行動自覺,保持和發展作風建設良好態勢。


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